Reflexión final

¿Qué he aprendido en esta asignatura? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo?

He aprendido muchas cosas. En todo el año, esta ha sido la asignatura más práctica, y eso se nota. 

Aparte de conocer sobre las TIC, algo que a finales de 2012 no sabía lo que eran, he descubierto muchos programas online a mi alcance, para usar como alternativa al típico power point de turno. Programas como Mural.ly, Powtoons, Glogster o SlideShare. No sólo saber que existen, sino, al tener que utilizarlos, tenerlos como herramientas para usar en un futuro, sea durante mi formación o como docente en un futuro más lejano.

PLE (Personal Learning Environments)

¿A QUE NOS REFERIMOS CON PLE?

A todo aquello en la red que usamos para aprender. Cualquier blog, red social, página de noticias.... todo aquello de donde yo saque información, o me sirva para aprender, es un PLE. Desde google a wikipedia, pasando por www.marca.com.

Redes sociales e identidad digital

He realizado una presentación de acuedo a lo que hemos visto en clase sobre la Identidad virtual y la huella digital.

Al final, hablo sobre los peligros de la red y sobre una de las páginas que más pone de manifiesto estos peligros: 4chan

Espero que os guste!

TAREA CON POWTOONS - Descubriendo powtoon y twitter

Este es el vídeo que he hecho utilizando www.powtoon.com, en el que hablo sobre la red social www.twitter.com

Lo he exportado a youtube para que sea mas cómodo verlo

 ¡Espero que lo disfruteis!

CAZA DEL TESORO

¿QUE ES UNA CAZA DEL TESORO?

 Es una actividad que consiste en darle al alumno una serie de preguntas, unos enlaces y páginas por tanto donde poder recoger la información, y una Pregunta Final. 

 Es una busqueda guiada, bastante motivadora, en el que el alumno deberá buscar el mismo las respuestas, en los lugares que les facilitemos. Y para la gran pregunta final, deberán poner a prueba lo aprendido. 

 Es divertida, innovadora y consigue que los alumnos aprendan al buscar ellos mismos las respuestas, por lo que la retención de información será mayor.

Clase 15 mayo pedagogías emergentes

Bueno, aquí os dejo la reflexión que hicimos el grupo Educando voy, educando vengo sobre las pedagogías emergentes, sus características y que características de estas tiene la Buena Práctica con la que trabajamos en la asignatura de O&R: El tragapalabras.

¡Espero que quede todo claro después de leer esto!

GLOGSTER WEB 2.0

Historia de Internet

Desigualdades creadas por las TiC's

Desde la aparición de las Tic's se ha dado un gran cambio social, cultural y educativo, provocado por esta. La dificultad / facilidad de acceder a la tecnología ha supuesto una brecha, algunas veces insalvable, la cual puede estar causada por diferentes desigualdades:

Características de las TIC'S

El 17/4 vimos en clase las características de las TICs

¿Estas características nos son útiles a los maestros cuando las aplicamos a la educación?

¿Cómo son las características de las TICs aplicadas al aula?

Según trabajé con mi grupo, estas eran:

¡Hola a todo el mundo!

Hola a todos!

Soy Antonio Cervantes, alumno de 1º de grado de educación primaria. Este blog ha sido creado como portafolios virtual de la asignatura de TIC.

Pero..... ¿Que significa TIC? ¿Porqué ese título del blog? ¿A que huelen las nubes?

Para el que no lo sepa, las TICs son las TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. Son aplicables a muchísimos campos, y, concretamente, en este blog y asignatura, me centraré en su aplicación a la educación.

¿Porqué el título? porque el que le da buen uso a las TICs, buena sombra le cobija. Y porque no quería complicarme de más. Lo importante de un blog no es el título, entrad de vez en cuando y lo descubriréis ;)

Y respecto a que huelen las nubes..... escuchemos a un experto

Hasta aquí la entrada de bienvenida. Pronto, más y mejor!!

Nos vemos!!