Características de las TIC'S

El 17/4 vimos en clase las características de las TICs

¿Estas características nos son útiles a los maestros cuando las aplicamos a la educación?

¿Cómo son las características de las TICs aplicadas al aula?

Según trabajé con mi grupo, estas eran:

Inmaterialidad:

La inmaterialidad se refiere a que las TIC’s no trabajan con medios físicos, sino con información. Los profesores disponen, al usar de TICs en el aula, de ingentes cantidades de información. Esto puede ser negativo, por exceso de la misma, o positivo, si están correctamente preparados para usarla de forma correcta.

Interactividad:

No hay un emisor y un receptor, como en las clases convencionales. Alumno y profesor asumen ambos roles; de emisor y de receptor, y se crea la llamada “comunicación ontológica”.

La interacción puede darse entre personas (cognitiva) o entre personas y tecnologías (instrumental)

Flexibilidad:

Los medios disponen de muchas variables y posibilidades, de forma que un buen profesor puede adaptarlos a las complicaciones que puedan surgir en su aula: falta de motivación, diversidad de alumnado, necesidades especiales…. las TICs permiten la mejor adaptación posible.

Digitalización:

Al estar digitalizada la información que se pretende transmitir, esta se vuelve mucho más accesible a los alumnos, permitiendo también multiples opciones de adaptación de la misma.

Automatización:

Al automatizarse los procesos, los profesores ahorran tiempo, así como permite la innovación a la hora de dar la clase. Así, el profesor tiene más tiempo para dar una clase más atractiva a sus alumnos.

Interconexión:

Las TICs no se trabajan individualmente. Su uso conecta a los alumnos entre sí, además de usar varios medios virtuales al mismo tiempo. Para crear una entrada en un blog, utilizan también buscadores, páginas de creación de presentaciones, edición de textos….

Innovación:

Las TICs nos permiten dar un enfoque diferente a las lecciones, haciéndolas más atractivas para los alumnos, y aumentando así la motivación de estos, lo que lleva consigo una mejora de la enseñanza.

Calidad de imagen y sonido:

El uso de las TICs conlleva un considerable aumento de la calidad de exposición de contenidos, tanto a la hora de trabajarlos en el aula como en el trabajo en casa de los alumnos, lo que las hace más atractivas para ellos, y generalmente más accesibles.

Por lo que podemos decir que, bien usadas, las TICs pueden innovar mucho en el aula, y acercar la información a los alumnos, facilitando la labor del docente y mejorando el aprendizaje de los alumnos